Educación, poder y construcción del estado... la federalización educativa mexicana
DOI:
https://doi.org/10.24901/rehs.v36i143.57Palabras clave:
PresentaciónResumen
Luis gonzález demostró, ya hace casi medio siglo, que el ritmo en el que marcha el conjunto de los aspectos que constituyen la historia nacional adquiere dimensiones distintas al mirarse desde una perspectiva regional. Los grandes procesos que están en el centro de la narrativa de la construcción de una nación adquieren explicaciones diferentes, incluso contradictorias, al verse desde las pequeñas localidades o desde regiones enteras.
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